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形成性评价
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“互联网+ ”新型教学模式形成性评价体系构建及其应用于循证医学课程的思考
发表于
《医学新知》
2022,32(1):233-240.
8546 次
3410 次
王云云
王宇
黄笛
阎思宇
黄桥
李胜
郭毅
曾宪涛
靳英辉
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循证医学
教学改革
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基于Mini-CEX与DOPS的临床教师形成性评价能力培训:实施路径与效果研究
发表于
《医学新知》
2025,35(9):1108-1114.
222 次
75 次
熊荣红
谭雨霜
杨杪
雷红
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